カウンタ
 大学との連携
千葉大学
地域の教育資源を生かした理科教育
地域の教育資源(自然・人材・施設等)を活用した,「千葉県の教育資源を活用した理科カリキュラム案」を開発します。また,千葉県長期研修生が千葉大から各分野の専門的な指導を受けます。
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東邦大学
エネルギー環境教育研究会運営委員会(19年度継続事業)
エネルギー環境の正しい理解と活用を広め,人間の社会生活での課題と対策について具体的に審議します。

■理数系教員指導力向上研修
科学技術振興機構(JST)が実施している理数系教員指導力向上研修において,当センターと東京大学とが連携を図り,最先端の科学の現状や役割を子ども達に伝えていく目的で教員研修を行います。



教育機関
教育機関のページについて
 様々な教育課題解決のため,当教育センターは,教育研究・研修に取り組んでいます。近年,他機関や大学との連携により多大な成果をあげてきました。本年度も当ページのような内容で連携し,益々シンクタンク機能を充実させ,先進的教育研究を通して県教育の在り方を提言していきます。
 他機関との連携
国立情報学研究所
NetCommons(ネットコモンズ)
 国立情報学研究所が情報共有・e-ラーニングの基盤として開発したソフトウェアです。 当センターでは,国立情報学研究所と共同で,県内小中高等学校の研究協力校と共に,全国に先駆けて,実践事例の研究を開始しました。
科学技術振興機構/JST
JST共同研究 研究授業風景 実験・観察融合型デジタル教材活用共同研究
 千葉大学,日本科学未来館,県立中央博物館及び研究協力員(教員)による共同研究です。理科に関する観察・実験等とデジタル教材を融合させた学習活動の研究です。
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