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みんなで取り組むちばの教育 
 

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カウンタ(2006.3.24~)

4723577

平成24年7・8月号


<表紙絵によせて>
 毎日のウォーキングコースである小糸川沿いの風景とヒマワリを組み合わせて描きました。絵を描くときは,
その対象がまとっている「雰囲気」をいかに表すか,にいつも苦心しています。また,絵の具を何回も塗り重ね,
「透明感」を出すことにも心を砕いています。西日を浴びて勢いよく咲くヒマワリと高い青空。それらを対比させながら,
画面から「光」や「風」が伝えられれば,と思います。