分析ツールの修正箇所について
●「経年分析シート」の＜教科に関する調査＞において、H30、H29 の数値が誤表示され、その数値に基づいてチャート図が作成される点を修正しました。

小学校用　　【学校用-小学校調査】H31分析ツール 0821版
教育委員会用【教育委員会用-小学校調査】H31分析ツール 0821版

中学校用　　【学校用-中学校調査】H31分析ツール 0821版
教育委員会用【教育委員会用-中学校調査】H31分析ツール 0821版

※小学校用、中学校用、教育委員会用（小学校調査、中学校調査）すべて修正した分析ツールを掲載しました。
　お手数をおかけしますが、ダウンロードし直して活用してください。

千葉県教育委員会
小学校
１．ちばっ子チャレンジ１００
　【国語の問題】　低学年(小1･2)　，中学年(小3･4)　，高学年(小5･6)
　【算数の問題】　低学年(小1･2)　，中学年(小3･4)　，高学年(小5･6)　，チャレンジ(すべての学年)
　【理科の問題】　　　　　 　     　　 中学年(小3･4)　，高学年(小5･6)　

　【活用事例集】　「ちばっ子チャレンジ100」活用事例集(PDF)

２．過去の「全国学力・学習状況調査」に関連する問題
　　これまでの「全国学力・学習状況調査」に関連する，ちばっ子の課題を踏まえた問題を集めました。
　【算数の問題】　すべての学年(PDF)
　【理科の問題】　すべての学年(PDF)

３．学びの突破口ガイド
　【活用事例集】　「学びの突破口ガイド」活用事例集(PDF)

中学校
４．「ちばのやる気」学習ガイド（国語，数学，英語，理科，社会）
　　「ちばのやる気」学習ガイド，県共通評価問題　→　「問題データベースへの入口」
　　
※各学校における児童生徒への学習指導の改善・充実のために活用してください。

国立教育政策研究所
教育課程研究センター「全国学力・学習状況調査」　（これまでの調査全体）

１．全国学力・学習状況調査の【　調査問題・正答例・解説資料　】について 

２．全国学力・学習状況調査　【　報告書・調査結果資料　(平成31年度)　】

３．全国学力・学習状況調査　【　授業アイディア例　】

平成31年度全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会　資料

※指導改善に役立ててください。