目的：学校運営に係る講話や思考ツールを活用した演習・実践的演習を通して、ミドルリーダーとし
　　　ての自覚と実践に活用できる知識・技能の向上を図り、自校での実践的指導力を身に付ける。
対象：採用から７年から２０年程度の小・中・義務教育・高等・特別支援学校の教員
定員：３０名
期日：６月11日（土）、６月25日（土）、10月22日（土）、11月26日（土）

主な内容
１　令和４年６月11日（土）   講話・演習　不登校支援について
　　　　　　　　　　　　　　 講話・演習　人材育成について

２　令和４年６月25日（土）   講話・演習　クラウドの活用について
　　　　　　　　　　　　　　 講話・演習　ユニバーサルデザインの
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　授業づくり・学級づくりについて

３　令和４年10月22日（土）    講話・演習　全国学力・学習状況調査について
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （結果分析と手引きの活用）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　 講話・演習　校内研究（研修）の進め方について

４　令和４年11月26日（土）　 講話・演習　資質・能力を育成するための
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　カリキュラム・マネジメントについて
　　　  　　　　　　　　　     講話・演習　キャリア教育

　※　実施要項についてはこちらをクリックしてください
　　　   ⇒ 第１回　中堅教員サポート塾（実施要項）.pdf
                   第２回　中堅教員サポート塾（実施要項）.pdf
                   第３回　中堅教員サポート塾（実施要項）.pdf
                   第４回　中堅教員サポート塾（実施要項）.pdf

※申込みは、研修履歴システム「Asttra」から行ってください。

千葉県総合教育センター　
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　（カリキュラム開発部研究開発担当）
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